jueves, 3 de diciembre de 2009

Ayuda al estudio

La verdad es que sienta fenomenal poder ayudar a la gente por que sí.
Me pasaron los libros de la asignatura escaneados y propuse pasarlos yo a quien los necesitara en el correo de la UNED .
Me han llovido peticiones y espero haberlas satisfecho. Alguno me lo han agradecido pero, siendo eso de agradecer por mi parte, lo mejor es sentir que he hecho un favor, sin más, sin necesidad de reconocimiento.
No es falsa modestia, que creo que de eso no tengo. Es SATISFACCION.
Ahora bien, también reconozco que es una disculpa para ocupar el tiempo en otra cosa en vez de leer los articulos.
Y, es que, entre nosotros,.... son un peñazo.

lunes, 30 de noviembre de 2009

Relación con las nuevas tecnologías.

IBM. A veces que cerca le siento.

Rebuscando

Ahora me estaba dedicando a rebuscar entre las opciones que hay a la hora de escribir el blog.
Muy interesante cuando sepa exactamente qué quiero hacer. Ya se que el espíritu de los blogs en esta asignatura es la de crear información alternativa pero aún no me siento preparada.
Se me revuelve el estómago pero no me salen las palabras adecuadas ante algunas noticias. Me faltan claridad de ideas y me sobra bilis.
Poco a poco.
Espero encontrar la manera de eliminar el blog cuando lo crea conveniente. Me parece obsceno e inadecuado dejarlo por ahí a la (no) vista de la genta. La basura hay que reutilizarla o reciclarla y, en este caso, eliminarla.
Por que para mi ésto es un ejercicio y un ensayo de, aún no tengo claro, qué.

sábado, 28 de noviembre de 2009

Sobre la asignatura

Queridos no seguidores de este blog:
Sobre la asignatura que nos ha traído por estos derroteros mostrar mi artazgo. Este año solo me he matriculado en esta ya que es la que me queda para terminar. La carrera la hago con el afán de aprender cosas nuevas, lo que no siempre ha sido así. En esta asignatura los contenidos son novedosos para mi y la manera de enfocar el aprendizaje también pero tengo una constante sensación de angustia, de tener que ir corriendo que me está impidiendo disfrutar, y lo que es peor, de aprender.
Estos contenidos o, al menos la parte relacionada con la asignetura, deberían darse al inicio de cualquier carrera de la UNED y no encontrarte al final con una herramienta que pudiendo haber sido muy útil la encuentro ahora agobiante.
En fin...

sábado, 21 de noviembre de 2009

lo que estoy aprendiendo... yo sola.

Reconozco no ser demasiado paciente en temas relacionados con la tecnología.
Me ha tocado una época, y no hablo de la de los dinosaurios, en la que a escribir a máquina aprendía quien iba a hacer secretariado y que, frente a los que íbamos al INSTI eran unos parias.
Nosotros éramos los listos y ellos iban a Maestría.
Ahora los envidio sobre manera: escribir con dos dedos y mirando fijamente al teclado en vez de a la pantalla es agotador.
Como cambia la percepción de la realidad.
Me encanta este ejercicio del blog.
Sé que nadie lo lee (por suerte) pero me está obligando a enterarme de asuntos que de otro modo pasarían desapercibidos para mí. Y luego soy la enteradilla en el curro porque todo el tiempo que estoy invirtiendo (y gastando, que caray) les sirve a mis colegas que en un plis plas hacen lo que yo he aprendido porque… puedo ser torpe para aprender pero enseño muy bien o.. eso me dicen. Y no tengo abuela (por desgracia).

viernes, 20 de noviembre de 2009

De cear informaciones..

Reconozco que ésto del blog no es tan fácil y, no me refiero a las martinmalgadas que podemos poner, que en definitiva, como no lee nadie pues ...muy buenas.
Me refiero a lo complicado de la tecnología.
Me defino como usuaria-excéptica-que-sólo-pone atención-en-lo-que necesita, y que además, exige tener un profesor a su disposición con los conocimientos exactos que le solicite. El resto... me la suda.
Y de sudor va el tema..
Tinta he sudado hasta descifrar cómo podía entra a poner cosas EN MI PROPIO BLOG.


De crear informaciones hablaremos mucho más.....ADELANTE.


Vueno de enlazes y linques ni sapienciamos.

jueves, 19 de noviembre de 2009

Los chats de la locura

Ya vamos con tres sesiones de chat. Esta última la seguí desde el trabajo por lo que le echaba un ojo de vez en cuando.
De primeras parece que el ritmo se ha ralentizado bastante aunque seguimos teniendo el guirigay de clase de preescolar, hablando todos a la vez y levantando el dedo en un grito histerico de "profe, profe".
Aún no está colgado en el banco de Chat pero he leído un mensaje en el que he podido entender que se ha reñido a los que incluyen comentarios al tuntún, lo que me parece muy adecuado.
Para resumir el 2º chat(10/11/09) me dejé literalmente los ojos en las 113 pg de vellón. ¡Valla tela!
Por otro lado mi queja por las preguntas que la gente está colgando por ahí y que pueden ser usadas en los examenes. Siempre se ha dicho que los peores y más difíciles exámenes los hacen los propios alumnos. En vista de esas preguntas lo confirmo. Se ve que hay listillos que no quieren aprobar porque... siendo sinceros:
Aprender o aprobar.

Por último, sobre los enlaces que nos mandó Aparici en el 1º chat (3/11/09) y en particular el de los mensajes sublimilales......
¿Cómo dar credito a alguien con tales faltas de ORTOGRAFÍA?

sábado, 14 de noviembre de 2009

Foto de Sebastiao Salgado

Voy a dejar el comentario que hice a una foto de Salgado.
Creo que el foro de la signatura es bastante caótico así que intentaré ordenar mis cositas aquí.
Necesitaría que me indicara alguien cómo colgar la foto directamente. gracias.

"SELECCIÓN DE FOTOGRAFIA.

Elijo esta fotografía de Sebastiao Salgado.

http://www.tacofish.co.uk/GCM/famine5.jpg

Me recuerda los cuadros bíblicos donde Dios ilumina al pueblo elegido en su diáspora, alentándoles a seguir adelante.

NIVEL DENOTATIVO
La fotografía muestra un grupo grande de personas sentadas bajo un gran árbol tropical que les cobija de un fuerte sol que se filtra entre sus hojas. El grupo está formado por personas ancianas, hombres, mujeres y niños en actitud de descanso. Visten al estilo indio con largas telas que usan para cubrirse los hombros. El suelo se ve sin vegetación.

NIVEL CONNOTATIVO
La sensación que me produce es de un grupo de personas que van hacia algún lugar lejano que han parado a descansar. El hecho de que no lleven ningún tipo de equipaje hace que piense o que han salido corriendo o que no vayan a ninguna parte y solo descansen del duro trabajo a la sombra. La presencia de los niños parece no indicar esto. La aridez del terreno hace que la escena sea áspera ya que no da sensación de comodidad. La iluminación de la imagen es lo que me recuerda el éxodo bíblico con un halo de esperanza dentro del peregrinaje."

miércoles, 11 de noviembre de 2009

¡Qué as del ordenador!
He conseguido hacerme mi propio comentario.
Esto de la interactividad está fenomenal: Yo me lo guiso y yo me lo como

martes, 10 de noviembre de 2009

ya he creado mi propio blog.

Como estudiante aplicada de la UNED, he creado el blog siguiendo las indicaciones.
Hasta aquí ha sido fácil. Lo complicado será escribir algo que pueda ser interesante para alguien.
De primeras decir que esta asignatura " comunicación educativa y cultura popular" está consiguiendo que me meta más a fondo en el uso de Internet y que, qizás, hasta logre dominarlo aunque sea un poco.
Hasta pronto.